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Question-réponse

Qu’est-ce que la préprofessionnalisation pour étudiant apprenti professeur ?

Vérifié le 02/03/2023 – Direction de l’information légale et administrative (Première ministre)

Le parcours de préprofessionnalisation permet une entrée progressive dans le métier de professeur.

Il se traduit par un contrat de préprofessionnalisation. Sa durée est de 3 ans et est proposé aux étudiants à partir de la licence (L2). Il comprend un cycle de formation universitaire et une formation pratique. Il a remplacé le dispositif d’étudiant apprenti professeur (EAP).

Nous vous présentons les informations à connaître.

Le contrat de préprofessionnalisation permet une entrée progressive dans le métier de professeur, en tant qu’assistant d’éducation, et de percevoir une rémunération.

Ce contrat vous permet d’alterner formation universitaire et immersion en classe encadrée par un tuteur enseignant.

Pour conclure un contrat de préprofessionnalisation, vous devez remplir les conditions suivantes :

Être étudiant et inscrit en 2e année de licence (L2)
Avoir le projet professionnel de présenter un concours de l’enseignement.

Le contrat de professionnalisation est ouvert uniquement dans certaines académies. Par exemple : Amiens, Créteil, Guyane, Lille, Lyon, Reims, Strasbourg, Marseille, Paris, Versailles.
Le contrat de professionnalisation est ouvert uniquement dans certaines disciplines. Par exemple : allemand, anglais, lettres modernes et mathématiques.

Le calendrier de candidature et les besoins de recrutement peuvent varier selon les académies.

Pour en savoir plus, consultez les sites académiques.

Où s’adresser ?

Rectorat

En tant qu’apprenti professeur, vous êtes présent 8 heures maximum par semaine dans l’école ou l’établissement pendant l’intégralité du temps scolaire.

Vous y assurez des missions différentes suivant votre année d’étude.

- Vos missions sont les suivantes :
  Observation et intervention ponctuelle sous la responsabilité du professeur-tuteur
  Participation à l’aide aux devoirs
- Vos missions sont les suivantes :
  Observation et intervention ponctuelle sous la responsabilité du professeur-tuteur
  Participation à l’aide aux devoirs dans le cadre du dispositif « devoirs faits »
- Vos missions sont les suivantes :
  Activités éducatives, notamment intervention dans les activités pédagogiques complémentaires (APC)
  Intervention ponctuelle sous la responsabilité du professeur-tuteur
  Éventuellement, participation à l’aide aux devoirs
- Vos missions sont les suivantes :
  Participation à l’accompagnement personnalisé (soutien de la capacité de l’élève à apprendre et à progresser) au collège et au lycéen et à l’enseignement pratique interdisciplinaire (EPI) au collège
  Intervention ponctuelle sous la responsabilité du professeur-tuteur
  Interventions dans les parcours éducatifs
  Participation à l’aide aux devoirs dans le cadre du dispositif « devoirs faits »
- Vos missions sont les suivantes :
  Prise en charge de séquences pédagogiques complètes (notamment, remplacement d’enseignant)
  Éventuellement participation à l’aide aux devoirs
- Vos missions sont les suivantes :
  Prise en charge de séquences pédagogiques complètes (notamment, remplacement d’enseignant)
  Interventions dans les parcours éducatifs
  Participation à l’aide aux devoirs dans le cadre du dispositif « devoirs faits »